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认知启蒙 · 4–6 岁

方向训练 · 相对方向 + 迷宫

两种模式:「方向识别」判断「兔子左边是谁?」、「迷宫」按上下左右走出 5×5 网格并回放路径。把"前后左右"的相对方向概念落到具体动作上。

题目
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选择方向:
🌱 相对方向小提示
  • 前后:面朝的方向是前,背后是后。
  • 左右:永远跟着"前"变——左转 90° 后,"左"也跟着转。
  • 小诀窍:把手放在"前"的方向,伸出大拇指和人拇指,"上"是大拇指方向、"下"是小拇指方向。

为什么做这个工具?

多数方向练习只教"上面是上、下面是下",但孩子一到真实场景里就懵了——因为"左"和"右"是相对的,站在不同位置看到的"左"是不同的。这个工具做了三件不一样的事:

使用说明

  1. 顶部两个按钮切换"方向识别"与"迷宫"模式。
  2. 方向识别:根据题目选出"上/下/左/右",正确的小动物会原地跳一下。
  3. 迷宫模式:在指令队列里点箭头按钮排列步骤,按 "GO" 让小动物按队列走出起点到终点。
  4. 走完后可以看回放路径,配合 "我先往上,再往右……" 的口头描述练习。
  5. 觉得太短?试试先口头说"两步上、四步右",再生成对应指令队列。

⚠️ 注意事项

常见问题

Q:为什么迷宫是 5×5 不是更大的?

4–6 岁阶段,过大的网格会让孩子记不住已走过的步骤。5×5 是"指令队列长度 ≤ 6"的较舒适范围。若家长希望孩子进一步,可以口头给他"5 步上、3 步右"让他自己在纸上画。

Q:方向识别题怎么生成?

屏幕中央固定放一只"参照动物"(兔子、熊猫、小熊),四边各放一种食物或小物件。题目给出"参照动物 + 方向",孩子选出对应的小物件。每次出题时四个物件会重新随机抽。

Q:左撇子孩子会不会混淆左右?

会的,我们特意加了"攥拳+伸大拇指"的小窍门。让孩子记住:他惯用手的那一侧是"右",对面是"左",是个简单的记忆锚点。

Q:路径回放有什么用?

走完之后让孩子口头描述自己"先上、再右、再下",能从视觉经验过渡到言语复述。这是小学一年级"看图说话"常考的能力。

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